Réussir le bac de français 2027 : écrit, oral et plan

Réponse courte

Pour réussir le bac de français 2027, il faut préparer deux épreuves très différentes. L'écrit a lieu le mardi 15 juin 2027, de 8 h à 12 h : quatre heures pour un commentaire ou une dissertation en voie générale, un commentaire ou une contraction suivie d'un essai en voie technologique. L'oral se passe ensuite, entre le lundi 21 juin et au plus tard le vendredi 9 juillet 2027, selon le calendrier de ton académie. Chaque épreuve a le coefficient 5.

Le plus utile, dès décembre : choisir ton exercice d'écrit, lire les œuvres de ton professeur en entier, puis préparer chaque texte de ton récapitulatif pour l'oral au fil de l'année, pas en juin.

Les épreuves du bac de français en 2027

Les épreuves anticipées de français que tu passes en première en juin 2027 suivent la note de service du 11 septembre 2026 (BO spécial n° 4). Elle s'applique à partir de l'année 2026-2027, pour la session 2028 du bac, c'est-à-dire ta session. Voici ce qu'elle dit.

L'écrit : 4 heures, coefficient 5. Le sujet propose deux types de travaux d'écriture, liés aux objets d'étude du programme. Tu en choisis un.

• Voie générale : un commentaire ou une dissertation. Le texte du commentaire est un texte littéraire lié à un objet d'étude, mais il n'est pas tiré d'une des œuvres au programme. La dissertation porte sur une œuvre et son parcours associé : tu choisis l'un des trois sujets, un par œuvre. Chaque exercice est noté sur 20.
• Voie technologique : un commentaire ou une contraction de texte suivie d'un essai. La contraction se fait au quart d'un texte d'environ 750 mots, avec une marge de plus ou moins 10 %, et tu indiques le nombre de mots utilisés. Elle est notée sur 10, l'essai sur 10.

La maîtrise de la langue compte dans toute la copie. La note de service le dit clairement : une copie défaillante sur l'ensemble des aspects de langue ne peut pas avoir la moyenne.

L'oral : 30 minutes de préparation, 20 minutes d'épreuve, coefficient 5. Il s'appuie sur le récapitulatif des textes étudiés en classe, signé par ton professeur. Il se fait en deux parties :

1. Un exposé de 12 minutes sur un texte du récapitulatif : lecture à voix haute (2 points), explication linéaire d'un passage d'une vingtaine de lignes (8 points), puis une question de grammaire sur ce passage (2 points).
2. La présentation de l'œuvre que tu as choisie, puis un entretien avec l'examinateur, pendant 8 minutes (8 points).

En voie générale, le récapitulatif compte au moins quatre textes par objet d'étude ; en voie technologique, au moins trois.

Les œuvres au programme et comment les lire

Le programme national pour l'année 2026-2027 (note de service du 4 juillet 2025, BO n° 30) vaut pour les épreuves anticipées de la session 2028. Il fixe trois œuvres par objet d'étude. Ton professeur en choisit une par objet d'étude, avec son parcours. Tu étudies donc quatre œuvres, pas douze.

• La littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle : La Boétie, Discours de la servitude volontaire ; Fontenelle, Entretiens sur la pluralité des mondes ; Françoise de Graffigny, Lettres d'une Péruvienne.
• Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle : Corneille, Le Menteur ; Musset, On ne badine pas avec l'amour ; Nathalie Sarraute, Pour un oui ou pour un non.
• La poésie du XIXe au XXIe siècle : Rimbaud, Cahier de Douai ; Ponge, La rage de l'expression ; Hélène Dorion, Mes forêts.
• Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle : cet objet d'étude est renouvelé cette année, avec Chrétien de Troyes, un roman de Zola et Simone Schwarz-Bart, Pluie et vent sur Télumée Miracle. Pour le titre exact du roman de Zola et l'intitulé du parcours, fie-toi à la liste de ton professeur et au BO.

Comment les lire sans y passer l'année :

• Une première lecture complète, sans t'arrêter. Tu dois connaître l'histoire ou le mouvement d'ensemble avant de travailler des extraits.
• Une fiche d'une page par œuvre : le parcours, trois ou quatre scènes ou passages clés avec la page, et deux questions que l'œuvre pose. C'est cette fiche qui te servira en dissertation et à l'oral.
• Les passages étudiés en classe, relus juste après le cours. C'est sur eux que tu seras interrogé à l'oral.

Le plan de décembre à juin

Ce plan suppose deux à trois séances de français par semaine, en plus des cours. Adapte les mois à l'ordre dans lequel ton professeur traite les objets d'étude.

Décembre : choisir ton exercice. Fais un commentaire et une dissertation (ou une contraction et un essai) en temps limité, même partiellement. Demande à ton professeur lequel te réussit le mieux. Garde un exercice principal et un exercice de secours : le jour J, le sujet peut te faire changer d'avis.

Janvier et février : la méthode, une étape à la fois. Une semaine sur l'introduction, une sur le plan, une sur les paragraphes. Pour le commentaire, entraîne-toi à repérer les procédés et à dire ce qu'ils produisent. Pour la dissertation, construis tes exemples à partir de tes fiches d'œuvres. En voie technologique, fais une contraction par semaine et compte tes mots.

Mars : premier devoir complet de 4 heures. Un vrai sujet, en conditions réelles. Note où tu as perdu du temps. La plupart des élèves sous-estiment le temps du brouillon ou celui de la relecture.

Avril : l'oral prend sa place. Pour chaque texte du récapitulatif, prépare une explication linéaire et lis le texte à voix haute en te chronométrant. Ajoute une question de grammaire par texte.

Mai : alterner. Un écrit complet toutes les deux semaines, et le reste du temps des passages d'oral à voix haute, devant quelqu'un si possible. Choisis l'œuvre que tu présenteras dans la seconde partie de l'oral et prépare pourquoi tu l'as choisie.

Juin : alléger. Relis tes fiches et tes plans, pas tout le cours. La veille du 15 juin, prépare ta trousse et dors.

Commence ta préparation à l'écrit du bac de français, première générale

Préparer l'oral

L'oral se prépare toute l'année, texte par texte. Trois habitudes changent tout :

• Lire à voix haute. La lecture vaut 2 points sur 20. Lis lentement, respecte la ponctuation, et entraîne-toi sur chaque texte au moins trois fois avant juin.
• Une explication linéaire, pas un catalogue. Suis le texte du début à la fin, mouvement par mouvement, et relie chaque remarque à une idée d'ensemble. Prépare une introduction courte et une conclusion qui répond à ta question de départ.
• La grammaire, chaque semaine. La question porte sur l'analyse syntaxique d'une courte phrase ou d'une partie de phrase du passage. Dix minutes par semaine sur les propositions, les fonctions et l'interrogation suffisent à ne pas perdre ces 2 points.

Pour la seconde partie, l'examinateur ne revient pas sur l'explication. Il part de ta présentation de l'œuvre choisie et te pose des questions ouvertes. Prépare deux ou trois raisons personnelles de ton choix, et un passage précis que tu peux citer de mémoire.

Avoir des retours sur ses copies

Écrire beaucoup ne sert à rien sans retour. Voici les options, avec leurs limites.

• Ton professeur : le meilleur retour, parce qu'il corrige avec les attentes de l'épreuve. Mais il a beaucoup de copies, donc demande-lui un point précis : « mon plan tient-il ? » plutôt que « c'est bien ? ».
• Un camarade : échangez vos introductions et vos plans. Expliquer pourquoi un plan ne marche pas t'apprend autant que de le corriger.
• Un tuteur IA comme Astra AI : tu peux taper ou prendre en photo ton introduction ou ton plan, et le tuteur te pose des questions pour t'aider à préciser ton idée, pas à la place de ta copie. Le point faible : il ne connaît pas les attentes de ton professeur ni la liste exacte de ton récapitulatif, et il peut se tromper. Vérifie toujours avec tes cours. On peut commencer gratuitement, sans carte bancaire ; Astra AI Plus débloque le tutorat illimité, les examens blancs et les podcasts.

Pour une révision de dernière minute, lis aussi comment réviser la veille d'un examen. Pour t'entraîner sur l'épreuve elle-même, la page du bac de français présente les outils d'Astra pour cet examen. Et si tu passes d'autres épreuves, notre page sur la préparation aux examens regroupe les outils par examen.